Cours philosophiques ou enseignement du fait religieux ?

Dans le cadre d'un dossier des journaux du groupe L'Avenir consacré à l'avenir des cours de religion et de morale en Fédération Wallonie-Bruxelles, Catherine Ernens a interrogé Jean-François Husson, secrétaire général du CRAIG.

Mai 2013. Le référentiel du cours de religion islamique peut être consulté sur le site de l'Exécutif des Musulmans de Belgique. Cours spécifique au milieu scolaire, il développe une approche basée sur l'unicité de Dieu. Le référentiel comprend d'ailleurs les compétences communes aux cours des religions catholique,
islamique
, israélite,
orthodoxe
et protestante.

D'après le site du parti ECOLO (23.10.2012). "Le compartimentage actuel des cours philosophiques (de religion et de morale) pose problème dans une société qu’on souhaite interculturelle et citoyenne. Depuis de longues années, la question de l’évolution des cours de religion et de morale fait l’objet de discussions, de débats et de propositions. Si le débat a été ouvert à de multiples reprises (plan Hasquin, rapport Wynants, etc…), celui-ci n’a jamais débouché sur un changement concret dans les écoles parce qu’on touche en cette matière à des compromis historiques sensibles qui par ailleurs, sont inscrits dans la Constitution."

Dans La Libre Belgique du 25/06/2012, des représentants des cultes reconnus et des inspecteurs des cours de religion se positionnent et apportent leur soutien au projet de la Ministre Simonet visant, notamment, à établir une partie communes aux cours philosophiques.

C. Douleridis (Ecolo), secrétaire d'Etat à la Région de Bruxelles-Capitale et Ministre-Président du Gouvernement francophone bruxellois, s'est récemment exprimé sur le parcours d'intégration pour les primo-arrivants et sur les cours philosophiques.